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國文老師也是作家的廖文綺2019/01/31蘋果日報發文表示,108學測國文科是"由課外閱讀佔去8成分數的考卷,就算有學生上課不認真聽課,但只要自小打下良好的閱讀素養基礎,成長的過程持續培養,一樣能輕取高分。”

反之,若學生”閱讀素養”來不及養成,僅是用心聽課,努力苦讀高中5冊課本,面對對這份題目依然”難熬(頗費躊躇)"。

果真如此,如此的命題之道真的是太扯了!換言之,考的"主要"是學生「從小到大累積的國文」能力,而不是「高中國文實力」!

還有、還有,許多考題文章不一定跟文學相涉,多的是科普、評論、遊記、新聞等信手拈來;換言之,國文科試題的範疇”廣泛”延伸”上達天文下至地理”,國文"顯然"已經不只是國文?!

凡事「過猶不及」!如此的倡議"跨領域能力",真的太超過了啦!重點是如此一來,年輕一輩本來就已經令人憂心的國語文能力更慘了!長此以往,我們的國文真的沒救了!

救命啊!

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