無論選舉抑或公投,跟以往的經驗依樣,總是有人狂喜,有人落寞;不管我們滿意與否,「面對現實只能接受現實,接受現實才能突破現實」!
問題是What's next

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走了20個年頭,投入少見的國家與社會資源,我們的性平教育怎麼了?
唉!現在是個比「聲量」的年代(至少在台灣),爭取權益如此,選舉如此,連高度仰賴專業的「教育工程」也如此!

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網友留言:「大學教授本身也欠缺情感教育,很懷疑如何教學生?」感嘆之餘,回應如下:
多年來,我們倡議性別平等教育者的源頭與主力,正是婦權運動與婦權運動人士。

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「台(大)獨(立)」萬歲!萬萬歲!(台大連2年校慶沒校長的創意思維)
面對台大90「最黑暗時刻」,堪稱是「人生勝利組」的台大人(包括師、生、校友),豈能不反躬自省?

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酒駕受害者家屬的痛,像有一把刀插在胸口上(2018-11-14聯合報記者劉宛琳即時報導 )!真是情何以堪?
我們的酒駕問題沒完沒了!1年竟逾10萬件(2018-11-14聯合報記者劉宛琳、周佑政、徐偉真台北報導);罰了又犯!年56萬件酒測違規,3成7是累犯(2018-11-14聯合晚報本報記者徐偉真)

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「韓流」來襲,短時間之內,席捲全台;韓國瑜所到之處,有如大旱之望雲霓!
韓國瑜:「我不是迷幻藥,是老百姓已經受不了了」(2018-11-15聯合報 記者林保光、楊濡嘉高雄報導),不是嗎?

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個性決定命運,只有我嗎?當然不是囉!放眼四周的人,試問有哪一位可以例外?
其實,個性不只決定了所有個人的命運,甚至於透過「集體的運作」,還決定了我們的國運耶!?

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「一分耕耘,一分收獲」,真的嗎?
學業方面真的是「一分耕耘,一分收獲」!同學們!您說是嗎?

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制度會殺人?制度扭曲了人性?台鐵普悠瑪號事故的「血淋淋」教訓!
話說「制度是死的,人是活的」,人盡皆知。

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人都有個性,也就是心理學所謂的人格特質(personality traits)。我們都聽說了「個性決定命運」,人格特質對我們的影響或作用之大,甚至超乎一般人的想像。問題是人格(或個性)是甚麼?自己或他人的人格要怎麼察覺?讓我們從人格的意義、內涵、作用與表現類型談起!

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人生就像一盤棋,很多人「覺得」不會下這一盤棋(圖片1),也真的有很多人把這一盤棋下得「亂七八糟」?!
 

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現代社會到處充斥著自以為任性就是力量(或優點)的人,嚴重的發展成為動刀動槍的殺人犯、家暴加害人或恐怖情人,輕微的則衍生成我們生活周遭的頭痛人物,有如「奧客」、職場霸凌者、惡鄰居或討厭的陌生人
無論是居家生活、職場甚或其他公共場合,在無可「逃避」的情況下,為了避免要應付此種「難搞的對象」而耗盡力氣,以至於連交際關係都「豁出去」的窘境,我們需要何等何作為?我們可以怎麼辦?

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